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主要是起頭作用，有個引子吸引大家繼續看下去。我對這開頭的標語「地球與人類展開了一場新的搏鬥」頗有微詞，人類豈能與地球搏鬥乎？人類豈能逆天乎？但若假借神祇引用「眾神降罰」、「雷霆之怒」又太神格化，稱為「大自然的反噬」、「地球大逆轉」等標語又太通俗，想想，以人類如此愚昧地與天對抗的特性，原標題還算是比較「精確」的用語......
本段講到台灣八八水災的事情，又重新看了這些畫面，又憶起了死傷了多少人，又見到小林村滅村的影片，在在令人鼻酸。
第二段
「然而台灣不是最糟的」，第二段用這樣的開頭，以菲律賓為例子，引出了菲律賓史上最嚴重的自然災害：連續四個颱風，將生死離別的畫面引用出來，震懾人心，鼻一酸，眼淚就差點掉了出來。本段主要講出未來「春短、夏長、秋短、冬長」的氣候變遷，一語道出地球早就開始警告人類的事實。
第三段
開始使用幾米的插畫，配上幾米風格的簡短文字，畫出一幅幅簡單，卻深植人心的畫面。其中一幅「兩隻貓咪躲在一個紙箱」的畫讓我特別感受良深。人類遇到自然災害的反撲，或許仍有奮力一博求得生存的機會，但是我們心愛的貓咪、狗狗呢？或是楓葉鼠、小兔子、小松鼠，甚至成千上萬的生靈呢？牠們拿什麼智慧，用什麼智慧，跑去哪邊，才能逃離一場突如其來的天災巨變呢？牠們根本逃不掉，牠們唯一能做的，就是躲在畫面中的紙箱，以為這樣就能夠逃離這場巨變，但是我們都明白，這樣的下場只有一個而已......。
插畫之後，以自問自答的方式問：「地球還有挽救的機會嗎？」影片中說明，在1945~1980這段期間，溫度暖化現象上上下下，加上科學家中的「無暖化派」勝利，於是得出一個結論：「我們已經錯過挽救的最佳時機了！」
第四段
「地球升高2度C的意義是什麼？」影片嘗試在本段解釋，為什麼這「區區」的2度，會造成地球莫大的巨變，而這當然不是一句：「意義是三小，我只知道義氣！」就可以回答的東西。
第四段在經歷了前三段的引子之後，正式進入主題，開始了教條式的宣講與解釋，煩悶，但卻又讓人迫不急待想要了解，地球的未來。
最後面的畫面最為令人驚悚，那是一隻覓不到食的北極熊，咬著只剩下頭顱部分的幼熊屍體，這是最近的熱門新聞話題，也可能即將是人類未來可能同樣會出現的畫面......
第五段(本段必看！了解台灣只需要看本段)
本段是呈現最悲觀的台灣景象，將寶島福爾摩沙，形容成為一個窮山惡水的極困之地，不僅指出台灣的水壩乃是一個兩面刃的事實，更製作動作，將台灣島潰壩時的洪水衝擊的預想畫面做成動畫，兩三億噸的水下來，大溪、三峽、土城、板橋、新莊全被淹沒，台北也不是只剩下101大樓可以躲，而是連101大樓也會被沖垮。
影片中利用天真無協的小朋友去提出一個問題，科學家口中的氣候難民有分第一批、第二批，我們台灣會是第幾梯？專家回答：「台灣不但是第一批、第二批，會持續好幾批......」
第六段
承襲上段的概念，再度引用莫拉克風災的慘痛教訓，想引起台灣人的省思。再從林邊，講到全世界的三角洲將被淹沒的情景，以一種極度悲觀的話語，描述這場暖化危機。
後面則是一段非常有趣的「荷蘭經驗」，從「填海造地」到「還地予海」，現在更想在2035年以前製造出「水上房屋」，成為一個「與水共舞」的國家。荷蘭這段非常值得一看！
第七段跟第八段
音樂的風格轉為一種「展望未來」、「樂觀進取」的感覺，第七段使用大量的地球美景畫面，來象徵未來這些畫面如果我們不好好珍惜，以後就只能在照片中回味。第八段以郭英男老師的演唱，來詮釋美麗的台灣，樸實的人民，種種展望未來的樂觀風格。可惜，話鋒一轉，仍然是老調重彈，又繼續用「如何不愛護地球，就會走向毀滅」的「恐嚇手法」來當作結尾，特別是「一人一信給總統」，嘗試著想把氣候暖化的議題提高到國家層級，用意固然不錯，但少了一種「你我共同使命」的感覺，反而卻多了一種「把責任推給政府」的負面潛在作用，我想這可能是製作人意想不到的吧。
本片結尾說得很明白，是獻給台灣的年輕朋友，這個定位倒是不錯，因為如果想讓阿公阿嬤去看這種電影，恐怕他們只有在電視機前打瞌睡的份。
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